Eğitim Sen, 2026-2027 eğitim öğretim dönemi için hazırlanan seçmeli ders tercih sürecine dair kapsamlı bir değerlendirme paylaştı. Yapılan açıklamada, öğrencilerin ve ebeveynlerin özgür iradesiyle yapması gereken tercihlerin, okul yönetimlerinin müdahaleleriyle kısıtlandığı ifade edilerek mevcut uygulamalara karşı çıkıldı.
Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen), öğrencilerin bireysel yetenek ve meraklarını geliştirmeyi amaçlayan seçmeli ders sürecinin, pedagojik hedeflerden saptığını savundu. 20 Şubat 2026’ya kadar sürecek olan tercih döneminin, idari kaygılar ve kadro planlamaları gölgesinde geçtiği belirtildi.
“Seçmeli dersler kağıt üzerinde kalıyor”
Sendika tarafından yapılan açıklamada, yasal olarak tanınan tercih hakkının pratikte işlevsiz hale getirildiği öne sürüldü. Bazı eğitim kurumlarında belirli ders gruplarının zorunlu tutulduğu, velilere ise “sınıf açılamaz”, “öğretmen yok”, “sistem izin vermiyor” gibi gerekçeler sunularak yönlendirme yapıldığı dile getirildi. Bu tür yaklaşımların, seçmeli derslerin temel felsefesiyle çeliştiği ve öğrencilerin eğitim alma hakkına zarar verdiği vurgulandı.
Eğitim Planlamasında Pedagoji Yerine İdari İhtiyaçlar
Ders seçimlerinin giderek bir idari planlama aracı haline dönüştüğü belirtilen açıklamada, sürecin pedagojik kriterler yerine okulun fiziki ve personel kapasitesine göre şekillendiği aktarıldı. Bu durumun, çocukların yaratıcı potansiyellerini ve eleştirel düşünme kabiliyetlerini desteklemekten ziyade, onları kalıplara soktuğu ifade edildi.
Aşağıdaki tabloda, seçmeli ders sürecindeki ideal durum ile sahada yaşandığı iddia edilen sorunlar karşılaştırılmaktadır:
| Kriter | İdeal Uygulama | Sendikanın Belirttiği Sorunlar |
|---|---|---|
| Karar Mekanizması | Öğrenci ve veli iradesi | Okul yönetimi ve idari baskı |
| Ders Çeşitliliği | Bilim, sanat, spor ve kültür | “Görünürde” var olan ama açılmayan dersler |
| Öncelik | Öğrencinin ilgisi ve gelişimi | Kadro durumu ve organizasyonel ihtiyaçlar |
Kültürel ve Bilimsel Derslerin Önündeki Engeller
Eğitim Sen, felsefe, bilim, sanat, spor ve kültür gibi öğrencilerin ufkunu açacak derslerin listelerde yer almasına rağmen fiilen erişilemez olduğunu savundu. Tercih hakkının sadece “görünürde” korunduğu, gerçekte ise öğrencilerin kısıtlı bir alana hapsedildiği iddia edildi.
Anadili ve Yaşayan Diller Vurgusu
Özellikle Yaşayan Diller ve Lehçeler dersinin seçilmesi konusunda ciddi engellerle karşılaşıldığını belirten sendika, anadilinde eğitimin önemine dikkat çekti. Bu derslerin önündeki fiili kısıtlamaların bir an önce kaldırılması gerektiği çağrısında bulunuldu.
“İdeolojik yönlendirme kabul edilemez”
Seçmeli derslerin hiçbir şekilde dini, politik veya ideolojik amaçlar doğrultusunda birer zorunluluğa dönüştürülmemesi gerektiği hatırlatıldı. Açıklamada, eğitim sisteminin çocukları özgür bireyler olarak mı yoksa şekillendirilecek nesneler olarak mı gördüğünün bu süreçte netleştiği ifade edildi.
Velilere ve Eğitimcilere Dayanışma Çağrısı
Eğitim Sen, velilere yönelik yaptığı çağrıda, çocukların ders programlarının ebeveynlerin onayı dışında belirlenemeyeceğini hatırlatarak, baskı görenlerin sendika şubelerine başvurmasını istedi. Eğitim emekçilerine ise hukuka aykırı yönlendirmelere dahil olmamaları ve idari dayatmaları kanıksamamaları gerektiği mesajı verildi.
“Süreci yakından takip edeceğiz”
Sendika, açıklamasını seçmeli ders tercih işlemlerinin her aşamasını titizlikle izleyeceklerini belirterek noktaladı. Öğrencilerin, velilerin ve öğretmenlerin kararlarını yok sayan her türlü girişime karşı hukuki ve sendikal mücadelenin süreceği bildirildi.
[faq]
[faq_question]2026-2027 seçmeli ders tercihleri ne zaman sona eriyor?[/faq_question]
[faq_answer]Öğrenci ve veliler için seçmeli ders tercih süreci 20 Şubat 2026 tarihine kadar devam edecektir.[/faq_answer]
[faq_question]Eğitim Sen’e göre okul idareleri ders seçimlerinde hangi gerekçeleri kullanıyor?[/faq_question]
[faq_answer]Okul yönetimlerinin velileri yönlendirirken sıklıkla “sınıf açılamaz”, “öğretmen yok” ve “sistem izin vermiyor” gibi gerekçeleri kullandığı belirtilmektedir.[/faq_answer]
[faq_question]Hangi derslerin açılmasında sorun yaşandığı iddia ediliyor?[/faq_question]
[faq_answer]Sendika; sanat, spor, felsefe, bilim, kültür dersleri ile “Yaşayan Diller ve Lehçeler” dersinin açılmasının fiilen engellendiğini savunmaktadır.[/faq_answer]
[faq_question]Seçmeli derslerde baskı hisseden veliler ne yapmalı?[/faq_question]
[faq_answer]Eğitim Sen, tercih sürecinde yönlendirme veya dayatma ile karşılaşan velilerin sendika şubeleriyle iletişime geçmesi gerektiğini duyurdu.[/faq_answer]
[/faq]
